Патриотический час «Москву удержим, отстоим» 5 декабря День воинской славы России

Наш патриотический час посвящѐн 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Особое значение, по мнению историков, наряду с другими крупнейшими событиями Второй Мировой войны, занимает Битва за Москву.
Маршал Победы Г. К. Жуков считал Московскую битву самой важной в Великой Отечественной войне. В ходе этой битвы фашистская Германия испытала первое серьѐзное поражение. Разгром немецких сил под Москвой стал началом разгрома фашистских войск.В эти тяжелые для Москвы, для всей России дни, оборону столицы возглавил Георгий Константинович Жуков. В армии говорили: “Где Жуков – там наступление. Где Жуков – там победа”. 7-го ноября на запорошенной снегом Красной площади состоялся военный парад, с которого солдаты уходили прямо на фронт, защищать Москву. Гитлер был неприятно поражен этим. Он срочно отдал приказ своей авиации бомбить Красную площадь, но немецкие самолеты не сумели прорваться к Москве.

Из всех крупных сражений Великой Отечественной войны Московская битва, была первым ярким предвестником победы. 1941 год – начало Великой Отечественной войны. 22 июня печальная дата для каждого из нас. Гитлеровская Германия без объявления войны напала на нашу Родину. К этому времени пламя второй мировой войны полыхало на территории многих стран. Под фашистским игом оказалась почти вся Европа. СССР был вынужден вступить в смертельную схватку с захватчиками. Началась Великая Отечественная война против гитлеровской Германии и ее сторонников. Советскому народу пришлось взяться за оружие, чтобы защитить свою Отчизну, отстоять ее честь и свободу.

Звучит «Песня защитников Москвы»

20-го октября в столице было введено осадное положение. Москва приобрела облик военного города: улицы пересекли ряды «ежей» и других противотанковых заграждений. Витрины магазинов и окна первых этажей были заложены мешками с песком. Многие памятники культуры были замаскированы под жилые дома. Темной краской были покрыты золотые купола храмов и соборов, закрыты рубиновые звезды на башнях Кремля. Из ста самолетов, рвавшихся к Москве, долетали только два или три. Это наши славные зенитчики сбивали их на подлете к городу.

По планам немецкого командования уничтожение Москвы должно было начаться с воздуха. С 22 июля по 22 декабря 1941 года было совершено 122 налета. Летчики и зенитчики Московского корпусного района противовоздушной обороны перехватывали вражеские самолеты на подступах к городу, уничтожали их или вынуждали вернуться на свои аэродромы. Около 1300 фашистских самолетов нашли свой конец под Москвой. Только немногим удалось прорваться в город.

Рабочие Москвы трудились по 12–18 часов в сутки. Они обеспечивали войска оружием, боевой техникой, боеприпасами. Тысячи и тысячи женщин и детей копали противотанковые рвы, траншеи, сооружали заграждения, таскали мешки с песком, чтобы не допустить врага в Москву. За массовый героизм, мужество и стойкость трудящихся Москвы в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. 8 мая 1965 г. Москве было присвоено звание “город-герой” с вручением ордена Ленина и медали “Золотая Звезда”.

В Московской битве большую роль сыграли воины 316 -стрелковой дивизии, героически сражавшиеся под командованием генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова. 28 героев-панфиловцев во главе с политруком В.Г. Клочковым 16 ноября 1941 г. в 4 — часовом бою около станции Дубосеково подбили 18 танков противника: “Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!” – сказал своим бойцам политрук. И двадцать восемь героев не дрогнули, почти все погибли, но врага не пропустили.

Поклонимся великим тем годам.

Тем самым командирам и бойцам.     

И маршалам страны и рядовым

Поклонимся и мертвым и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья!

Час информации «Уроки Конституции».


                                Здравствуйте, дорогие ребята!

У каждого из вас есть свой любимый праздник – день рождения. В этот день приятно получать поздравления и подарки …  Но этот праздник только ваш, семейный, на который собираются близкие и друзья.

А есть праздники общие для всего народа, для всей нашей многонациональной страны. И один из таких праздников День Конституции. 

12 декабря наша страна отметит День Конституции.

Вы наверно слышали  слово Конституция? Но что же оно означает?

 Конституция Российской Федерации — основной закон нашей страны; единый, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории Российской Федерации.

В переводе с латинского языка слово «конституция» обозначает «устройство», то есть то, как устраивается, строится государство. В нашей стране много законов, но главным законом нашего государства, основные правила по которым мы живём, записаны в Конституции. В знак уважения к основному закону страны слово «Конституция» пишется с заглавной буквы.

Всем известно, что знать Конституцию должны все люди и маленькие, и большие. Без закона не будет порядка, без закона каждый будет делать то, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам.

Когда и как была принята Конституция России?

Сначала Конституцию придумали и записали учёные и политики, потом граждане государства прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие — добавили, третьи – переписали по-другому. Потом состоялся референдум, то есть всенародное голосование. Каждый гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с такой Конституцией или не согласен. Оказалось, что большинство граждан согласно.

Наше государство насчитывает пять изданий Конституции.

Первая Конституция была принята в 1918 году.

Вторая – в 1924 году.

Третья – в 1936 году.

Четвёртая Конституция была принята в 1977 году.

Конституция, по которой мы сейчас живём, была принята 12 декабря 1993 года президентом Б.Н. Ельциным.

Этот день стал и остается всенародным праздником!

Сегодня мы познакомимся с первыми главами Конституции Российской Федерации и узнаем основные правила этого закона.

1 глава —  Государственные символы России

Какие символы России вы можете назвать? Государственные символы России – это флаг, герб, гимн.

Что представляет собой государственный флаг? Форма? Сколько цветов имеет государственный флаг?

Полоса  белого цвета  символизирует чистоту, мир, правду, благородство.

Полоса  синего цвета  символизирует небо, верность, веру.

Полоса  красного цвета  символизирует смелость, доброту, честность, огонь, кровь.

Герб России.     

Центральную часть Герба занимает большой двуглавый орёл.

Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости. На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти – исполнительной, законодательной короны и судебной.

Скипетр символизирует на гербе защиту суверенитета. Всадник, поражающий змея — это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.

Главный символ нашего государства – это гимн.

Гимн – это главная торжественная песня нашей Родины.

Почему Гимн это главная песня страны?

Гимн это отражение и истории государства, и характера народа, и его жизни. Согласитесь, много разных песен создается народом, но именно в гимне должно воспеваться все самое лучшее, что есть у этого народа и государства.

Впервые потребность в Гимне возникла при Петре 1. Появился Преображенский Марш. Марш исполнялся на праздниках в честь побед русского оружия, во время торжественных событий.

Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления Императора Александра 1 и назывался «Молитва Русских».

В 1833 году в честь празднования Рождества и годовщины от французов прозвучал гимн «Боже, царя храни!» и был до 1917 г.

В 1917 г. Ленин предложил использовать «Интернационал».

История современного гимна России.

 История его развития взяла свое начало в военное время: 1 января 1944 года. Именно тогда по радио прозвучало музыкальное произведение Михалкова и Эль-Регистана под названием «Союз нерушимый республик свободных». Именно этот гимн стал официально исполняться на тех или иных государственных церемониях и торжественных мероприятиях с 15 марта 1944 года по 11 декабря 1993 года. После перестройки автор этого гимна Сергей Михалков переписал его слова на музыку Александрова. В конце концов, гимн Российской Федерации был официально утвержден с 24 марта 2001 года после подписания соответствующего указа президентом В.В. Путиным.

Где его мы можем услышать гимн?

Гимн звучит на важных для государства случаях, например на  Новый год или перед футбольным матчем. Гимн можно услышать по радио и по телевизору на различных торжественных и праздничных мероприятиях.

Что нужно делать, когда звучит гимн?

Это вы узнаете из стихотворения.

Он звучит торжественно,

Все встают приветственно –

Песню главную страны

Уважать мы все должны.

А теперь давайте послушаем гимн нашей страны.

А сейчас, ребята, я предлагаю вам поиграть в игру «Символы России» и найти в игровом поле те слова, которые относятся к нашему государству.

Ребята, мы переходим к чтению второй главы.

Права, свободы, обязанности граждан РФ.

Мы живем в большой многонациональной стране.

Россию населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп. Всех людей, живущих в России, можно назвать россиянами. И все люди в нашей стране равноправны. Вот как об этом записано в статье 19 Конституции Российской Федерации:

– «Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям».

И вы должны об этом помнить, никого не унижать и не оскорблять чьего-либо достоинства. Россия есть единое многонациональное демократическое государство.

 

Как вы думаете, когда человек только рождается, он имеет какие-нибудь права?

Человек, с рождения уже имеет право на жизнь, гражданство, медицинское обслуживание, равенство, свободу, отдых, социальное обеспечение.

И пусть маленькому человеку непонятны его права, он еще и говорить не может, но в это время его права отстаивают его родители.

А теперь подумайте, ребята, когда человек подрастает, какие еще у него появляются права?

Право учиться, передвигаться свободно даже по другим странам, право на защиту, свободу мысли и высказывания, получение информации и так далее. А в 18 лет у вас становится еще больше прав, вернее с 18 лет вы будете обладать всеми правами, прописанными в Конституции.

Человек живет в обществе и должен соблюдать свои права и обязанности.

Вот когда вы окончите школу, какое у вас будет право? (Выбрать профессию.)

По Конституции нашей страны мы имеем право:

– на жизнь;

– выбирать самостоятельно профессию;

– на отдых;

– на жильё;

– медицинскую помощь;

– на образование;

– на личную неприкосновенность;

– иметь имущество в собственность.

А сейчас давайте поиграем.

Вам будет предложено ответить на вопросы о соблюдении или нарушении прав человека и гражданина. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».

Ребята, скажите, а человек только правами обладает? (Нет. Есть и обязанности.)

Что такое “право” и что такое “обязанность”? В чем их различие?

“Право” — это то, что государство гарантирует дать своим гражданам, а вот “обязанность”, наоборот, — это то, что граждане гарантируют дать своему государству. В этом и состоит их различие.

У каждого из нас есть также и обязанности, записанные в Конституции.

И какая наша главная обязанность? (Соблюдать законы.)

Для этого и существует Конституция.

Подумайте, ребята, какой гражданский долг вы должны будете выполнить по отношению к своим близким, по отношению к Родине?

Итак, человек должен многое: должен любить и почитать родителей, беречь и защищать Родину, беречь и охранять свою Землю.

Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!».

Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, вам, ребята, нужно многое знать и многое уметь. Постепенно вы научитесь всему, узнаете о законах, сможете обдумывать свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать не только себя, но и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну, где вы родились.

Вы – будущее нашей Родины. Вам строить новую Россию, преумножить её славу и беречь её богатства.

Сегодня вы познакомились с главным законом РФ – Конституцией. Теперь вы знаете, какие права, обязанности, свободы имеем мы, как граждане великой страны России.

В завершение мероприятия поздравляю вас, ребята, с этим замечательным праздником и желаю вам мира, процветания и благополучия! И в связи с этим я предлагаю вам послушать праздничную песню.

Информационный час «Первое освобождение Ростова. 29 ноября 1941 года».

Дорогие посетители блога! 29 ноября исполняется 79 лет со дня первого освобождения Ростова от немецко-фашистских захватчиков. Эта победа для Красной армии стала первым крупным успехом в ходе Великой Отечественной войны. Она вдохновила на сражение защитников Москвы и вселила надежду, что непобедимую гитлеровскую армию можно и нужно остановить.

«Кровавая неделя» 1941 года

В каждом захваченном советском городе немецкий генерал Эвальд фон Клейст, командующий танковой армией Вермахта на Юге России, проводил парад. В донской столице Клейст уже присмотрел для этого Театральную площадь, он даже отрапортовал в ставку группы армий Юг, что полностью контролирует город.

«Вопреки расхожим представлениям, осенью 1941 года Ростов не был полностью оккупирован немцами, – говорит руководитель поискового объединения «Миус-фронт» Андрей Кудряков. – Такой случай был впервые в истории вермахта. В донской столице целые кварталы удерживались спецподразделениями НКВД. Это Нахичевань, Зеленый остров и некоторые другие районы. Эти места затем и стали плацдармами для наступления Красной армии на Ростов».

Несмотря на долгие оборонительные бои под Ростовом, появление фашистов 21 ноября 1941 года стало большой неожиданностью для горожан.

Население не было эвакуировано. На местах остались даже партработники, руководители правоохранительных органов и городские чиновники, которых фашисты обычно расстреливали в первую очередь. Операции по захвату Ростова во многом способствовала деятельность диверсионной группы «Бранденбург». Фашисты, переодетые в красноармейскую форму и прекрасно владеющие русским языком, организовали диверсии на стратегически важных объектах – мостах и железнодорожном вокзале.

Основные силы гитлеровцев заходили с запада и северо-запада – через станицу Гниловскую и нынешнюю Комсомольскую площадь (тогда – окраина города). Затем двигались в город по проспекту Буденновскому.

«Вторжение фашистов было неожиданностью для населения. Я общался с милиционером-ветераном, он был участковым в районе Лендворца. Его неожиданно вызвали на службу. Подойдя к зданию милиции, он увидел двух немецких мотоциклистов. Впервые в жизни ему пришлось иметь дело не с жуликами и бандитами, а с вооруженными солдатами вражеской армии. Немцы, смеясь, пытались разоружить его, но он не растерялся и убил их из пистолета», – говорит Андрей Кудряков.

Оккупация Ростова в 1941 году длилась всего восемь дней, однако из-за жестоких расправ фашистов над мирным населением этот период в жизни города получил название «Кровавая неделя». Среди жертв фашистов в этот период – пионер-герой Витя Черевичкин, расстрелянный в парке имени Фрунзе за разведение голубей.

Немцы подозревали, что с помощью птиц он передавал информацию красноармейцам

Мороз мешал воевать

Красная армия начала наступление на Ростов 27 ноября 1941 года.

Советские войска входили в город с разных концов – со стороны Зеленого острова, Кумженской рощи и станицы Гниловской. По словам Андрея Кудрякова, бойцам приходилось идти по тонкому льду через Дон. В некоторых местах берег был заминирован. Это привело к гибели многих людей, а те, кто не подорвался на фугасе, проваливались под льдины и не смогли выбраться. Тем не менее красноармейцы прорвались в город.

Осень была очень холодной. Мороз мешал воевать. Даже раненые бойцы погибали от переохлаждения, когда их вовремя не успевали эвакуировать с поля боя.

По словам Андрея Кудрякова, самые ожесточенные бои шли на проспекте Буденновском, на железнодорожном вокзале и в районе хлебного завода. В течение трех дней отдельный батальон связи майора Нечаева в полном окружении держал оборону в здании городской администрации. Параллельно они координировали действия других подразделений РККА. Совершив более 30 атак, фашисты так и не смогли его взять. Через три дня Нечаев с оставшимися бойцами через Пушкинскую прорвался к своим

«Отдельно я бы упомянул подвиги народного ополчения. Там было очень много молодежи. Судя по воспоминаниям, немцы были поражены, когда видели, что за пулеметом сидели школьники и отстреливались до последнего патрона, как это было на пересечении проспекта Кировского и нынешней улицы  Большой Садовой (тогда улицы Энгельса)», – рассказывает Андрей Кудряков.

Это было первое поражение фашистской армии с 1939 года. Современники говорят, что победа под Ростовом вдохновила многих советских бойцов, в том числе оборонявших Москву. У них появилась надежда на коренной перелом хода войны. Это почувствовали и фашисты. Если верить воспоминаниям немецких офицеров, тогда они впервые усомнились в своих силах, поскольку к моменту освобождения Ростова, согласно их пе«Поздравляю вас с победой над врагом и освобождением Ростова от немецко-фашистских захватчиков. Приветствую доблестные войска 9 и 56-й армий во главе с генералами Харитоновым и Ремезовым, водрузившие над Ростовом наше славное советское знамя», – поздравил бойцов телеграммой главнокомандующий Иосиф Сталин.

Победа под Ростовом произвела впечатление и на союзников по антигитлеровской коалиции.

«Позвольте мне сказать Вам, с каким восхищением весь британский народ следит за стойкой обороной Ленинграда и Москвы храбрыми русскими армиями и как мы все рады по поводу вашей блестящей победы в Ростове-на-Дону», – писал Сталину премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль.

Поэт Александр Твардовский завершил свое стихотворение «Бойцу Южного фронта», опубликованное в газете «Красная армия» (1941 г.), словами:

«…И слава первого удара – Ростов,
Навеки за тобой!»

По данным поискового объединения «Миус-фронт», в 2011 году, когда отмечалось 70-летие освобождения Ростова, в живых оставалось 14 ветеранов, непосредственно принимавших участие в боях за донскую столицу. Сегодня их только семь человек. Чуть больше свидетелей из числа гражданского населения, правда, воспоминания их скупы, поскольку в те времена они были слишком юными. Тем не менее поисковики продолжают работу – анализируют архивные документы, ведут раскопки, встречаются с семьями погибших и пропавших без вести.

В течение нынешнего года удалось восстановить 15 имен. Среди наиболее интересных находок – останки экипажа советского бомбардировщика ДБ-ЗФ.

Летчики повторили подвиг Гастелло, направив горящий самолет на фашистскую танковую колонну. Благодаря сохранившемуся номеру двигателя и документам, предоставленным Министерством обороны РФ, удалось установить имена бойцов – штурмана Павла Лыхопия, стрелка-радиста Алексея Степановича и стрелка люковой установки Владимира Дзюбы.

Помимо раскопок в окрестностях города, поисковики активно исследуют дно реки Дон. Там обнаружено множество осколков снарядов и бомб. Покоится там на глубине и советский танк Т-34, сорвавшийся с моста уже в 1943 году. Участники движения со временем надеются поднять эти находки.

«Есть идея отлить из этого военного металла памятник героям – освободителям Ростова», – считает Андрей Кудряков.

29 ноября 1941 года – яркая дата в истории не только Ростова-на-Дону, но и всей страны. Однако в тот день никто не знал, что самые трудные и кровавые годы войны еще будут впереди. Отступившие к Таганрогу немцы смогли собраться с силами и нанести городу еще один жестокий удар. 23 июля 1942 года Ростов снова захватили фашисты. На этот раз почти на восемь месяцев. Окончательно донская столица была освобождена от немцев 14 февраля 1943 года.

Праздник «Дорогое слово мама».

Здравствуйте,дорогие друзья!

В последнее воскресенья ноября в России отмечается День самого родного человека для большинства людей – День Матери. Он был учрежден Указом президента РФ Ельциным Б.Н. от 31 января 1998 года. История создания праздника уходит корнями в древние века. Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов – Гее. Римляне посвящали маме 3 дня в марте (с 22 по 25). А с 17 по 19 века в Великобритании отмечали «мамино воскресенье», в этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили своим мамам фруктовый пирог.

Америка начала отмечать аналог сегодняшнего праздника 7 мая 1906г года в американском штате Западная Вирджиния. Вы этот день скончалась набожная женщина по имени Мери Джарвис. Для ее бездетной дочери эта смерть стала огромной трагедией. В годовщину ее смерти она заказала поминальную службу, после чего вместе с другими единомышленниками отправила ряд писем в Сенат и Конгресс, с просьбой учредить праздник День Матери официально. Через 7 лет это и произошло.

В России отмечать День Матери стали сравнительно недавно. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Каждый из нас чей-то ребенок. А значит, у каждого из нас есть или была мама, даже если кто-то ее не знает. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку.

Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! На вашей ручке был привязан номерок из пленки. На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок — вашу самую первую «медаль»? Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на свое го малыша — и поняла, что ее ребенок — самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но мама любит вас все так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете — помните об этом всегда! И сколько бы вам не было лет — 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!

Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала.
На диване прилегла.
Я её не буду трогать
Только возле постою.

Пусть поспит она немного —
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе —
Очень я ее люблю!
Жалко только что не слышит
Мама песенку мою.

Много ночей не спали ваши мамы, беспокоились о вас, хотели, чтобы вы были здоровыми, умными, добрыми. Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно.

Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать, У них золотые руки, а еще у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете — мамы вас вылечат, загрустите — утешат, а если станет страшно, обязательно спасут.

Маму любят все на свете,
Мама — лучший друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда —

Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда — нет на свете
Лучше наших мам

Слово мама — особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама- нет дороже слова, мама — это целый мир…

С праздником Матери пришли поздравить наши друзья, воспитанники детского сада «Рябинушка».

Праздник мам

А сейчас представляю вашему вниманию десять невероятно добрых, интересных и искренних детских книжек про мамочек, которые так приятно будет прочитать вместе с детьми, узнавая самих себя в каждой строчке. 

В этой книге представлена известная сказка про маленького храброго мамонтенка, который путешествует на льдине через огромный океан, чтобы найти свою маму. Художник Вячеслав Назарук и писатель Дина Непомнящая когда-то давно создали потрясающий мультфильм о его приключениях. Теперь нас ждет новая встреча с полюбившимися героями.

Сможет ли мотылёк помочь мартышке найти маму? Да, но только после многих проб и ошибок, ведь приметы всё время приводят их к «неправильным» зверям. Это познавательная, весёлая, добрая и красочная, как сами джунгли, книга, написанная авторами знаменитого Груффало.

Книжка с наклейками в веселой стихотворной форме познакомит ребенка с животными, населяющими территорию африканского континента. На каждой странице даны яркие красочные иллюстрации и напечатаны стихи. Кроме этого, в книжке можно найти наклейки с изображениями забавных животных.

Мама Му купается в озере и пускает кораблики, а Кракс тем временем проектирует лучшую в мире гоночную лодку. Посмотрим, что из этого выйдет… Книги о Маме Му и Краксе переведены на 30 языков и известны во всем мире. Их авторы — Юя Висландер, почетный член шведской Академии детской книги, и Свен Нурдквист, получивший мировую известность благодаря книгам о Петсоне и Финдусе.

Ох уж эти вечные детские споры о том, кого мама любит больше: «Меня!» — «Нет, меня!» Ситуация знакома всем, у кого есть брат или сестра. Как же разрешится этот спор у бегемотиков Калачика и Булочки? Ведь задача непроста — нужно набрать наибольшее количество поцелуев от мамы. Но Калачик не любит эти девчачьи нежности и мама об этом знает! Однако у него всё получится. И у Булочки тоже… А как именно это произойдёт, узнаете, прочитав сказку Анны Никольской.

«Сказки про мам» Сергея Седова поражают своей невероятной современностью, а их неподдельная вневременная искренность заставит сопереживать любого — будь он сам хоть трижды мамой… И особенно замечательно, что мамы в сказках Сергея Седова очень разные — точно как в жизни! И как в жизни, у них есть одна общая черта — они бесконечно любят своих детей. А так как нет человека в мире, который появился бы на свет без участия мамы, то сказки эти будут интересны всем: маленьким и взрослым, умным и глупым, бедным и богатым, добрым и злым.

Это красочная картонная книга со звуковым модулем, в которой собраны 5 замечательных стихотворений Елены Благининой: «Вот такая мама», «Мамин день», «Посидим в тишине», «Солнышко», “Бабушкина забота”. Теперь можно не только познакомиться с веселыми стихами, но и послушать их, нажав на соответствующую кнопку на звуковом модуле. Яркие цвета, красивые картинки и удобные страницы обязательно понравятся малышу. Книга развивает у ребенка интерес к чтению, слуховое и зрительное восприятие, мелкую моторику.

Шестилетний Жан наконец-таки пошёл в школу! И всё бы хорошо, да только он никак не может познакомить новых друзей — а главное, строгую-престрогую учительницу — со своей мамой… Она ведь так занята, что постоянно, ну просто постоянно в отъезде! Зато регулярно присылает замечательные письма-открытки из дальних странствий. Правда, сам Жан читать пока не умеет, к тому же открытки приходят на адрес его соседки Мишель… Почему? Ответ вы узнаете в конце этой удивительно трогательной истории.

Замечательные красочные книги большого формата с очаровательными медвежатами на обложке станут отличным подарком для каждого ребенка! Трогательные стихи о маме и папе, написанные простым доступным языком, расскажут о том, как замечательно и приятно проводить время с любимыми родителями. Эти книги порадуют и родителей, и маленьких читателей.

Эта книга посвящается всем мамам на свете — и тем, которые уже вырастили своих детей и теперь радуются внукам; и тем, чьи детки пока нуждаются в их заботе; и тем, кто готовится стать мамочкой; но особенно — тем, кто мечтает о материнстве. Возможно, прочитав эту книгу, вы сможете по-новому посмотреть на себя, своих детишек и детско-родительские отношения в целом. Потому что жизнь гораздо многообразнее наших представлений о ней, и в ней часто случаются самые настоящие чудеса.

А теперь вас ждут «Загадки»

Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я —
Вот и вся моя … 

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами —
Помогали нашей …

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей…

Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих матерей


Урок мужества «Холодная осень 1941 года» (ко дню освобождения г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков).

Здравствуйте, дорогие ребята!

 Сегодня наше мероприятие, посвящено первому освобождению Ростова-на-Дону, «Города воинской славы», от немецко-фашистских захватчиков.

Годы проходят, но люди помнят и понимают ценность Великой Победы.

Это, прежде всего память о подвиге людей, защищавших наш город.

Не всем было суждено вернуться с той страшной войны. Память о них, в фотографиях, хранящихся в наших семьях, в памятниках, названиях улиц и площадей и, конечно же, в наших сердцах.

22 июня 1941 года в 4 часа утра Фашистская Германия без объявления войны вероломно вторглась в пределы нашей страны. 

Тогда открыли огонь тысячи артиллерийских орудий. Авиация атаковала аэродромы, военные гарнизоны, узлы связи, командные пункты Красной Армии, крупнейшие промышленные объекты Украины, Белоруссии, Прибалтики. Началась Великая Отечественная война советского народа, продолжавшаяся 1418 дней и ночей.

Начав наступление 5 ноября 1941 года в направлении Ростова, немецкие войска 21 ноября захватили город.

Освобождение Ростова-на-Дону в ноябре 1941 г. — одна из первых крупных побед советских войск и первое крупное поражение фашистов с начала Второй мировой войны. 21 ноября 1941 г. в Ростов-на-Дону первый раз вошли фашисты. И уже 29 ноября советские войска молниеносно выбили захватчиков из донской столицы.

Когда фашисты рвались к Дону,
Чтоб захватить потом Кавказ, 
Наш город стал для них заслоном,
Такое было много раз:

Ростов бомбили самолеты,
Стреляли пушки, танки жгли…
Сражались русские пилоты
За каждый метр родной земли.

Они – солдаты ополченья –
Отдали жизнь свою без слов.
Придет к ним в день освобождения
Ростов с букетами цветов,

И вспомнит всех их поименно,
И дань их подвигу отдаст.
Приспустят флаги и знамена,
И Дон, и Волга, и Кавказ!

Во время Великой Отечественной войны наш город освобождали дважды.

Первым освобождением г. Ростова-на-Дону считается 29 ноября 1941 года, когда немецкие войска оставили город, не выдержав атаки советских войск. Этому предшествовали 8 дней, вошедших в историю как «кровавая неделя», когда шли ожесточенные бои на улицах города за каждый дом, за каждую улицу.


Фото разрушенного фашистами г.Ростова-на-Дону.

Вторая оккупация Ростова длилась 205 суток. Фактически город был полностью разрушен.

В начале 1943 года развернулись решительные сражения за столицу Дона — город Ростов… Несколько дней в городе шли упорные бои.

С целью разгрома немецко-фашистских войск на Дону и освобождения Ростова, с 1 января 1943 года проведена Ростовская наступательная операция. Преодолевая ожесточенное сопротивление противника и отражая его контратаки, к середине января войска фронта вышли на рубеж Северский Донец, Дон, Веселый, Целина, где разгорелись ожесточенные и затяжные бои.

Сломив сопротивление противника, войска фронта 7 февраля освободили города Батайск и Азов, 12 февраля — г. Шахты, 13 февраля —г. Новочеркасск. 126-я и 87-я стрелковые дивизии 51-й армии трое суток вели бои в районе станиц Аксайской и Александровской, а утром 14 февраля вошли в город.

Освобождение г.Ростова от немецких оккупантов началось 8 февраля 1943г.

Частями 28-й и 51-й армии город Ростов был полностью освобождён от врага. Боевые операции наземных войск прикрывала авиация 8-й воздушной армии под командованием генерала Т.Т. Хрюкина.

В результате ростовской наступательной операции советские войска продвинулись на 300-450 километров, освободили большую часть Ростовской области и 18 февраля перешли к обороне на рубеже реки Миус.

14 февраля 1943 года Ростов-на-Дону полностью освобожден.

 Война нанесла городу большой ущерб: Ростов-на-Дону вошёл в число десяти наиболее пострадавших от войны городов России. В городе в ходе боевых действий было уничтожено около 12 тыс. домов. Оккупантами было уничтожено более 40 тысяч человек. По некоторым данным, 53 тысячи ростовчан было угнано в Германию на принудительные работы.

Прошло 77 лет со дня освобождения Ростова от немецко-фашистских захватчиков, эти годы отделяют нас от тех героических событий 1943 года, что проходили на нашей земле.

А сейчас я предлагаю посмотреть видео-хронику тех лет.

В Ростове более двух тысяч улиц и проспектов. Некоторые из них названы в честь политических деятелей, космонавтов, писателей, но есть и такие, которые ежедневно хранят память о героях Великой Отечественной войны.

Давайте вспомним тех героев, которые отдали свои жизни за Победу, за светлое будущее, за нас, ребята, чтобы мы жили на мирной Земле.

Легендарный «Огненный таран» Гастелло.

Гастелло Николай Францевич (1907- 1941гг). Советский военный лётчик, участник трёх войн, герой Советского Союза посмертно.

Свой первый боевой вылет экипаж Гастелло совершил уже в 5 часов утра 22 июня 1941 года. 26 июня 1941 года на боевой вылет в район Радошковичи — Молодечно было отправлено звено под командованием капитана Н. Ф. Гастелло.

 Во время атаки самолёт Гастелло был подбит.

Летчик совершил таран механизированной колонны вражеской техники — врагу удалось поджечь бомбардировщик летчика. Капитан Гастелло направил горящий самолет в скопление бензоцистерн и автомашин противника, где тот взорвался, нанеся врагу большой урон. Н.Ф. Гастелло и весь его экипаж погибли. Месяц спустя Гастелло был посмертно удостоен звания Героя Советского Союза.

Улица Гастелло расположена в Железнодорожном районе нашего города. Она названа в память об отважном летчике, Герое Советского Союза Николае Францевиче Гастелло, в тридцатые годы проходившем службу в Ростове-на-Дону. С Ростовом-на-Дону связана большая часть жизни Гастелло как военного летчика, семь лет провел он, служа в местном гарнизоне.

Ерёменко Андрей Иванович (1892-1970) — маршал Советского Союза, Герой Советского Союза.

Участник Первой мировой войны. В рядах Красной Армии — с 1918 года. Окончил Военную академию имени Фрунзе.

Участвовал в Московской и Сталинградской бит­вах, боях под Смоленском, освобождении Крыма, Западной Украины, Прибалтики и Чехословакии.

Зимой 1943 года под руководством Андрея Ивановича войска Южного фронта провели успеш­ную Ростовскую наступательную операцию.

В июле 1944 года генералу армии Ерёменко при­своили звание Героя Советского Союза.

В Железнодорожном и Советском районах Ростова-на-Дону находится улица, названная в честь Маршала А.И. Ерёменко.

За умелое командование войсками и проявленные мужество и героизм ему присвоили звание Героя Советского Союза. Последние дни великого командира прошли в Москве. Скончался он 19 ноября 1970 года. Его прах захоронен на Красной площади в Кремлевской стене. В Железнодорожном и Советском районах Ростова-на-Дону находится улица, названная в честь великого маршала.

Вавилов Сергей Васильевич (1914-1941 гг.) — военный комиссар артиллерийской батареи 606-го стрелкового полка 317-й стрелковой дивизии 56-й Отдельной армии Южного фронта; Герой Советского Союза (посмертно).

 

 

Оганов Сергей Андреевич (Мамбреевич) — участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, командир артиллерийской батареи 606-го стрелкового полка 317-й стрелковой дивизии 56-й армии Южного фронта, лейтенант.

 

 

17 ноября исполнится ровно 79 лет подвигу батарейцев, защищавших рубежи Ростова в тяжелом 1941 году от наступавших гитлеровских войск. В нашем городе именами комбата Оганова и замполита Вавилова названы улицы, в центре микрорайона Военвед, установлен памятник артиллеристам-огановцам. Еще два больших мемориала батарее Оганова-Вавилова находятся недалеко от Ростова: в селе Большие Салы, где похоронены артиллеристы, и на знаменитом «Артиллерийском кургане» Бербер-оба. 

В советское время командиру батареи Сергею Оганову, политруку Сергею Вавилову и комсоргу Федору Балесте были посмертно присвоены звания Героев Советского Союза.

Батарея Оганова оборонялась три дня, сдерживая наступавшую лавину немецких танков. Сергей Оганов лично подбил три вражеские машины до того, как был смертельно ранен осколком снаряда.

После смерти Оганова к орудию встал Сергей Вавилов, расстрелявший весь боезапас, а затем, будучи раненым, бросился под немецкий танк с гранатой, батарея уничтожила (по разным оценкам) не менее двух десятков немецких танков.  Все бойцы батареи погибли.

Мадоян Гукас Карапетович (1906-1975 гг.). – подполковник, Герой Советского Союза.

Пожалуй, каждый ростовчанин, знает о подвиге Гукаса Карапетовича Мадояна и его солдат. Он вместе со своими бойцами шесть дней, с 8-го по 14-ое февраля 1943 года, удерживал отвоеванный у фашистов плацдарм в районе железнодорожного вокзала Ростова. Батальон 159-й стрелковой бригады под командованием старшего лейтенанта Гукаса Мадояна в ночь на 8 февраля 1943 года захватил стратегический важный пункт – железнодорожный вокзал.

В 1968 году Мадояну было присвоено звание «Почетный гражданин Ростова-на-Дону. Его именем названа улица в Ростове-на-Дону.

Текучев Василий Петрович (1904-1944) — политрук роты Ростовского полка народного ополчения. В июле 1941 года Текучев добровольцем вступил в полк народного ополчения.

В июле 1941 года Текучёв добровольцем вступил в полк народного ополчения. Вначале был рядовым, затем — политруком хозяйственного подразделения, Участвовал в подготовке к боевым действиям.

Василий Текучёв не раз отличился в боях на под­ступах к Ростову. Из города уходил в числе послед­них — и в ноябре 41-го, и в июле 42-го, когда вместе с группой командиров и бойцов организовал из Ростова переправу людей, имущества, документов и транспорта в ночь с 23 на 24 июля.

Во время боёв в предгорьях Кавказа Василий Петрович был ранен, но вскоре снова вернулся в строй. Погиб в июле 1944 года в боях за освобождение Белоруссии.

В 1946 году Десятая улица была переименована в честь Василия Петровича Текучёва. Улица пересекает Пролетарский, Кировский, Ленинский и Октябрьский районы Ростова-на-Дону.

Штахановский Порфирий Александрович (1896—1973) — советский военный деятель, комиссар Ростовского стрелкового полка народного ополчения, полковник.

С началом Великой Отечественной Войны батальонный комиссар запаса Штахановский П.А. 11 июля 1941 года Орджоникидзевским РВК г. Ростова – на — Дону призывается в Красную Армию и назначается военным комиссаром 222-го Ростовского стрелкового полка народного ополчения.

Вступив в бой за Ростов — на — Дону 20 ноября 1941 года, имея исключительно только легкое вооружение, успешно сдерживал и отражал атаки танков и автоматчиков противника, а на отдельных участках и отбрасывал его на исходные рубежи. Полк народного ополчения стойко отражал атаки врага и одним из последних 21 ноября 1941 г. отошел на левый берег р. Дон, взорвав за собой мост. С 27 на 28 ноября 1941 года полк во главе с его командиром капитаном Варфоломеевым М.А. и военкомом ст. батальонным комиссаром Штахановским П.А. действуя в первом эшелоне,  переправился на правый берег р. Дон и захватил плацдарм и район Цементно-Шиферного завода, а затем в течении 2 дней с 28 по 29 ноября, вели упорные бои за каждый дом, за каждую улицу.

Удостоен ордена Красного Знамени и других наград.

В 1975 году именем Порфирия Александровича Штахановского названа одна из улиц в Первомайском районе города Ростова-на-Дону.

Ребята, в те трудные и тяжелые военные годы детям также  приходилось сражаться с врагом. Война отняла у них детство, веру в светлое будущее… Они наравне с взрослыми переносили все тяготы войны.

Давайте с вами вспомним и их имена, которые отдали свою жизнь во имя Победы.

Саша Чебанов (1928- 1942) —  советский пионер-герой, боец Ростовского полка народного ополчения.

Когда началась Великая Отечественная вой­на, Саша учился в ростовской 43-й школе. Тринадцатилетний мальчишка вместе с матерью вступил в Ростовский полк народного ополчения. Был разведчиком, связным, выполнял задания в тылу врага. Принимал участие в сражениях за Доном и на Кубани.

В 1942 году под Новороссийском, один из батальонов Ростовского полка народного ополчения, в котором служил Саша, оказался в огненном кольце. Связи со штабом не было. Командир Фёдоров решил направить в штаб связного с донесением. Тогда юный ополченец предложил свою помощь.

Саша спрятал донесение и быстро пополз. Гитлеровцы вначале не заметили его, затем открыли огонь. Но Саша уже скрылся за выступом скалы. Мальчик  доставил донесение в штаб, получил приказание для своего командира и отправился обратно. С замиранием сердца следили бойцы за его фигуркой. Вот он на самом опасном участке пути, почти миновал его. Но фашистская пуля настигла юного героя. Мальчик погиб, а в его в руке бойцы нашли записку из штаба. Благодаря отваге Саши Чебанова батальон смог успешно продолжать бои.

В 1966 году одна из улиц Железнодорожного района Ростова-на-Дону (тогда она называлась Садовой) была названа именем Саши Чебанова.

Женя Репко (1926—1943) — пионер-партизан, подпольщик, защитник города Ростова-на-Дону в годы Великой Отечественной войны. Учился в ростовской школе № 59.

Когда началась Великая Отечественная война Жене Репко было четырнадцать лет. В июле 1942 года фашисты захватили город Ростов-на-Дону. Женя Репко и его друзья решили бороться с немецкими оккупантами. Они обратились за советом к своему школьному учителю Владимиру Николаевичу Базыкину, который посоветовал создать подпольную группу для борьбы с фашистами. В партизанской группе было одиннадцать человек. Ребята начали вести борьбу с гитлеровцами: совершили налёт на немецкий военный склад, откуда вынесли оружие, гранаты и запалы. В Ростове-на-Дону расклеивали листовки, подожгли гитлеровский склад с боеприпасами.

В феврале 1943 года советские бойцы Красной Армии прорывались к Ростову-на-Дону. Женя Репко и его друзья: Николай Серьянов и Виктор Козлов сообщили о расположении немецких воинских частей и складов. Евгений проявил смелость, и находчивость провёл разведчиков 28-ой армии к фашистским позициям, к водокачке, где восьмого февраля 1943 года юный герой Евгений Репко погиб при подавлении гитлеровской огневой точки.

Эдик Жмайлов (1930 — 1945) —

Уроженец Ростова-на-Дону. Ученик шестого класса школы № 78.

Сначала рядовой Жмайлов служил в полковом оркестре кларнетистом. Но с охотой помогал старшим: был связным, доставлял пакеты из штаба, помогал тянуть кабель и устанавливать связь, ухаживал за ранеными.

Однажды он ехал со своими командирами — капитаном и старшиной и наткнулся на группу гитлеровцев, рвавшихся из окружения.

Юный герой не растерялся, старался делать все, «как учили». Огнем из автомата открыл свой личный боевой счет и помог старшим обезвредить вражескую группу.

6 февраля 1945 года у местечка Грюнвальд в Восточной Пруссии он оказался в числе тех, кто спас знамя дивизии от просочившихся в тыл гитлеровцев.

В последнем бою он лично уничтожил пятерых гитлеровских солдат.

Мальчик геройски погиб, защищая боевое знамя. За мужество и героизм Э.С. Жмайлов посмертно был награжден орденом Отечественной войны второй степени.

Ему в то время едва исполнилось пятнадцать лет.
До победы над фашистской Германией оставалось всего три месяца.

В его честь в 1980 году названа одна из улиц в Ростове-на-Дону.

Имя Вити Черевичкина (1925-1941) в Ростове-на-Дону знает практически каждый. Во время войны фашисты под страхом смерти запретили разводить голубей.

 Во время оккупации Ростова Витя не выполнил приказ немцев, требовавших от владельцев голубятен убить птиц, и тайно продолжал держать голубей, регулярно выпуская их в полет. 

Однако Витя в течение недели тайком пробирался на свою голубятню, чтобы кормить птиц. Согласно одной из версий, отважный юноша использовал голубей для передачи сообщений за линию фронта.

28 ноября 1941 года немцы застали Виктора выпускающим нескольких голубей у здания, в котором разместился их штаб, и обнаружили голубятню в сарае во дворе его дома. Мальчишке было всего 16 лет, когда его расстреляли немцы, оккупировавшие город в 1941 году.

В память о пионере-герое назван парк, станция детской железной дороги. А с 1957 года одна из улиц нашегогорода носит имя Вити Черевичкина.

 

Этот видеоролик посвящается всем детям-героям Великой Отечественной войны.

Сегодня, спустя много лет со дня Победы над фашизмом, Родина продолжает хранить память о тех, кто отдал жизнь, став на пути врага. По всей стране этим людям воздвигнуты тысячи памятников и обелисков, свидетельствующих об их героизме.

Ребята, а вы знаете, какие еще памятники есть в нашем городе, посвященные героям Великой Отечественной войны?

Я предлагаю вам поучаствовать в онлайн-игре «Мемориал памяти», посвященный героям-ростовчанам, победившим фашизм.

Вам нужно по картинке назвать памятник, соединив карточки по парам.

 

«Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет,
И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто».

Вечная память всем погибшим в годы Великой Отечественной войны.

В завершение мероприятия хочется пожелать вам, ребята, мирного и чистого мирного неба над головой, и чтобы никогда и нигде в мире не было войны. Не забывайте о своих предках, которые не щадя своей жизни защищали нашу Родину и наше счастливое будущее.

Спасибо за внимание. До свидания.

Литературный час «Любимые питомцы Веры Чаплиной».

Здравствуйте, дорогие друзья! Книги Веры Васильевны Чаплиной любимы несколькими поколениями читателей. Они давно стали классикой отечественной детской литературы, переведены на многие иностранные языки. И сегодня мы с вами познакомимся с биографией и творчеством писательницы, ответим на вопросы викторины , «Из жизни зоопарка», услышим необычайную историю о львице Кинули, которую Чаплина спасла маленьким львенком и растила в своей квартире и рассказ «Как белочка зимует» , а в заключении нашего мероприятия посмотрим мультфильм «В лесной чаще».

Чаплина (Михайлова) Вера Васильевна – известная детская писательница, родилась 24 апреля 1908 года в потомственной дворянской семье. Семья жила в самом центре Москвы, на Большой Дмитровке, в собственном доме деда. Известного инженера, профессора Владимира Михайловича Чаплина.
Мать закончила консерваторию, отец – юрист. У неё были брат Василий и сестра Валентина. После революции 1917г. в хаосе Гражданской войны 10-летняя Вера потерялась и, как беспризорница, оказалась в детском доме в Ташкенте.

«Только любовь к животным помогла мне пережить это первое большое горе, – вспоминала впоследствии писательница, – Даже находясь в детском доме я ухитрялась держать щенят, котят и птенцов… Днем я выносила своих питомцев в огромный сад около дома, а на ночь тащила их в спальню и прятала кого в тумбочку, кого под кровать, а кого себе под одеяло. Иногда кто-нибудь из воспитателей обнаруживал моих питомцев и мне здорово попадало». В 1923 году Веру разыскала мать и привезла в Москву.

Любовь к животным и ответственность за жизни своих «меньших братьев» воспитали в маленькой девочке решительность и умение преодолевать трудности.

Вера Чаплина получила самое начальное домашнее образование. После революции условий для образования не было вовсе. В 15 лет она поступила в первый класс. В 1941 году она закончила семилетку.

Вскоре она стала ходить в зоопарк и в 16 лет поступила в кружок юных биологов. Им руководил известный ученый и натуралист Петр Александрович Мантейфель. И вот как она вспоминала о том времени. – «Наш кружок был дружным, мы помогали служителям убирать клетки, кормить зверей и птиц. Записывали в дневник наблюдения за животными и их поведением».

И хотя большинство этих записей не сохранилось, по оставшимся видно, что в будущем они пригодились писательнице для создания многих рассказов, таких как «Раджи», «Догадливый лев», «Домовой в зоопарке».

В 25 лет Вера Чаплина становится одним из новаторов Московского зоопарка.

Она навсегда останется в его истории как инициатор и руководитель созданной в 1933 году площадки, где «не только воспитывался здоровый и крепкий молодняк, но и было сделано так, чтобы разные животные мирно уживались друг с другом». Тогда же в журнале «Юный натуралист» появились первые небольшие рассказы Веры Чаплиной, и сразу после этих публикаций издательство «Детгиз» заключает с ней договор на сборник рассказов о площадке молодняка.

Весной 1928 года она вышла замуж за Александра Михайлова, а еще через год у них родился сын Толя. В 1937 году у них родилась дочь Людмила.

Первая книга Чаплиной «Малыши с зеленой площадки» (1935) имела успех, но сама писательница оценила ее критически, существенно переработав этот текст для нового сборника рассказов.

Затем выходит вторая книга Чаплиной – «Мои воспитанники»(1937). В неё вошли рассказы «Арго», «Лоська», «Тюлька».

А история про львицу Кинули, воспитанную в городской квартире началась весной 1935 года и уже осенью была широко известна не только в Москве, но и далеко за ее пределами благодаря многочисленным газетным заметкам и репортажам в киножурналах. На Чаплину буквально обрушился поток писем от незнакомых детей и взрослых из разных городов страны. Причем большинство из них, не зная ее точного адреса, надписывали конверты просто: Московский зоопарк, Кинули Чаплиной.

Вскоре известность становится международной: в декабре американская газета публикует большую статью о Вере Чаплиной, Кинули и площадке молодняка; затем с ней заключают договор об издании произведений за границей, и в 1939 году в Лондоне выходит большая книга ее рассказов «My animal friends».

В 1937 году ее назначили заведующей секцией хищников. Более 30 лет отдала Вера Чаплина Московскому зоопарку, во время войны была откомандирована в Свердловский зоопарк, куда вывозили часть животных из Москвы. В Свердловском зоопарке Чаплина проявляет себя умелым и решительным организатором: летом 1942 года ее назначают заместителем директора, а весной 1943 года возвращают в Москву и поручают руководство производственными предприятиями столичного зоопарка, где она и встретила окончание войны.

С 1946 года Вера Чаплина уходит из зоопарка на постоянную литературную работу. В 1947 году выходит ее новый сборник «Четвероногие друзья». А в 1950 году становится членом Союза писателей.

Литературным соавтором Веры Чаплиной с 1940-х годов стал известный писатель-натуралист Георгий Скребицкий. В своем совместном творчестве они обратились и к самым маленьким читателям – писали для них совсем короткие познавательные рассказы о природе в журнал «Мурзилка» . В соавторстве со Скребицким Чаплина пишет книги для детей. Чтобы им были понятны рассказы о животных. Они рассказали детям о том, «Как белочка зимует» или чем живет майский жук. А сейчас давайте прослушаем рассказ

Вместе со Скребицким были созданы сценарии к мультфильмам «Лесные путешественники»(1951) и «В лесной чаще». Один из мультфильмов посмотрим в конце мероприятия.

После совместной поездки в Западную Белоруссию они публикуют книгу очерков «В Беловежской пуще»(1949). И все же главным писательским материалом для Чаплиной продолжает быть жизнь Московского зоопарка.

В это время выходят рассказы «Медвежонок», «Кондор», «Марьям и Джек», «Мусик», «Крылатый друг». Они вошли в сборник «Питомцы зоопарка»(1955).В 1961 сборник «Друг чабана», в 1976 г — сборник поздних рассказов «Случайные встречи».

В 1950-60-х годах с героями произведений Веры Чаплиной, помимо читателей социалистических стран, знакомятся во Франции, Японии, США. Московское издательство «Международная книга» публикует «Четвероногих друзей» и «Питомцев зоопарка» на испанском, хинди, арабском и других языках.

Писательница после ухода из зоопарка и тяжелой болезни с начала 1950-х годов жила замкнуто. Вера Васильевна сделалась общественным инспектором охраны природы, научилась водить машину.

Выросли ее дети, появились внучки, прибавилось семейных забот. Вера Васильевна привыкла быть лидером – основной груз ответственности в семье она всегда несла на своих плечах.

Вера Чаплина скончалась 19 декабря 1994 года в Москве, и была похоронена на Ваганьковском кладбище.

Я верю, что любовь к природе, к животным и забота о них развивает лучшие черты характера человека.

Больше всего в человеке ценю доброту, порядочность, мужество.

В. В.Чаплина

Викторина «Из жизни зоопарка»

Видео. Мультфильм «В лесной чаще».


Открытый просмотр литературы «Что принёс нам почтальон?».

Дорогие наши читатели и уважаемые родители юных читателей библиотеки!

Наш открытый просмотр посвящён детским периодическим изданиям, мы выкладываем информацию о детских журналах, о наличии их в нашей библиотеке, о том, как выбрать интересный и полезный детский журнал, и для чего нужна детская периодика.

Сегодня в России издаётся много детских журналов – познавательных, развивающих, развлекательных, исторических. Все современные журналы в интересной и доступной форме знакомят ребят с географией, биологией, историей, искусством и миром литературы. В них можно найти сказки, повести, стихи, как классиков, так и современных авторов. В каждом журнале есть свои рубрики, отражающие определённую тему. Детские журналы удачно совмещают в себе игровой и познавательный материал. Развлекательная часть может состоять из кроссвордов, ребусов, конкурсов, увлекательных заданий.

Роль периодической печати в жизни очень велика. Газеты и журналы несут читателям детям оперативную информацию обо всём, что происходит вокруг, освещают наиболее интересные события, факты, сведения, отвечают на интересующие их вопросы.
От времени написания книги до выхода её в свет проходят годы. Между тем, в газетах этот промежуток времени исчисляется днями, а в журналах – несколькими месяцами. Поэтому именно в периодике так ощутимо время.

Детская периодика призвана формировать художественный и литературный вкус ребёнка. Детский журнал является проводником ребёнка в мир чтения, даёт возможность проявить себя, почувствовать себя взрослым, найти друзей и единомышленников. Это прекрасный источник творческих идей и вдохновения. Осталось только найти достойное издание, которое будет очень интересно для вас.
Наша библиотека располагает богатым фондом детских периодических изданий. И мы надеемся, что этот обзор поможет вам сориентироваться в большом количестве детских журналов и выбрать в библиотеке подходящее для вас издание.

Издательский Дом «Панорама» - крупнейшее в России издательство b2b

«Мур-Мур» 

Это настоящая энциклопедия для владельцев кошек. Здесь вы найдете советы о том, как ухаживать за своим питомцем, чем кормить, от каких болезней необходимо сделать прививки, как обустроить кошачьи владения, и много другой полезной информации. Ведь это только кажется, что кошки «гуляют сами по себе». На самом деле даже у диких кошек есть семьи, они заботятся друг о друге. А чем хуже наши домашние питомцы? У них тоже есть семья — наша. Журнал «Мур-мур» подскажет, как правильно позаботиться о четвероногих членах семьи!

«Том и Джерри» 

Самые яркие, увлекательные и захватывающие приключения неразлучных друзей-противников — в красочных комиксах ежемесячного журнала. В каждом номере: головоломки, анекдоты, кроссворды, тесты и многое другое! Журнал «Том и Джерри» — это всегда отличное настроение!

Вологодская областная детская библиотека | Журнальный калейдоскоп: обзор  журналов

«Три кота»

«Три кота» — самый популярный российский мультсериал последних лет. Новые серии выходят на каналах СТС и «Карусель».

Это история о повседневной жизни, отношениях и приключениях трёх любознательных котят — Коржика, его братика Компота и их сестрёнки Карамельки. В их большой семье жизнь никогда не стоит на месте, она насыщена событиями! В каждой серии котята встречаются с новой задачей и вместе учатся выходить из любой ситуации при помощи своей фантазии и родительского совета.

Журнал №9 — 177 — сентябрь — 2020 - «Шишкин Лес»


«Шишкин Лес»

В Шишкином лесу живут мышка Шуня, лисичка Веснушка, котенок Коксик, Енот Енотович и сова Матильда Леонардовна. Они любят дружить, учатся быть добрыми, справедливыми и ответственными. Ведь отличить Добро от Зла не всегда легко. Друзья очень любознательны – всегда стремятся узнать что-то новое.   Истории из их жизни познавательны и поучительны.
А еще веселые животные любят читать рассказы и комиксы, сказки и стихотворения, разгадывать головоломки, готовить, мастерить поделки, устраивать выставки рисунков читателей журнала.

Рюкзачок. Мир путешествий - p-shkola.by

«Рюкзачок. Мир путешествий»

Хочешь совершить путешествие по миру, находясь в библиотеке или дома? Побывать в Шотландии и Эфиопии, Южно-Африканской Республике и Вьетнаме, Финляндии и Танзании, Эстонии и Ирландии, Австралии и Перу?..
Заглянуть на Луну или Олимпийские игры? Самые интересные рассказы, подборки фактов и фотографий ждут тебя в этом журнале.  Чтобы отдохнуть, играй в настольные игры и выполняй интересные задания. А QR-коды на страницах журнала помогут «оживить» его при помощи смартфона или планшета, имеющего доступ к сети Интернет. Это живой журнал!

Купить журнал Мир принцесс за 2020 год с доставкой в интернет-магазине  JournalShop.ru

«Мир Принцесс»

Героини журнала — Принцессы Уолта Диснея: Золушка, Жасмин, Русалочка, Белоснежка, Аврора. Волшебные истории сказочных принцесс, игры, рукоделие, модные штучки и полезные советы, загадки и раскраски и плакаты.

Рюкзачок. Веселый зоопарк №9, 2020 - p-shkola.by

«Рюкзачок. Весёлый зоопарк»

В каждом номере — 16 наклеек с изображениями животных. Кто живёт в «Весёлом зоопарке»? Все, все, все животные, птицы, насекомые… Такого в обычном зоопарке не встретишь, не узнаешь столько интересного и забавного о них. Будет чем удивить друзей и учителей на уроках. Журнал научит любить и понимать животных, поможет воспитанию домашних питомцев.

Вологодская областная детская библиотека | Журнальный калейдоскоп: обзор  журналов

«Свирелька»

Рассказы о животных, растениях, сказки, загадки, игры, кроссворды, раскраски познакомят малышей с окружающим миром: помогут узнать много интересной информации о птицах, жуках, деревьях, народных приметах, научат бережно относиться ко всему живому, а главное — любить природу.

Обложка

«Квантик» — посвящён занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим естественным наукам.

В этом номере:

  • «Разбираем» транспортные детали
  • Сколько золота в древнегреческой монете из электра?
  • Учимся геометрии по клеточкам
  • Как идти прямо на цилиндре и на конусе? (Окончание.)
  • Пять сторон света, или как не заблудиться в индонезийской деревне
  • Месяц, портрет или гелий — в какой истории нелепость?
  • Четыре задачи из жизни барона Мюнхгаузена
  • Паркеты Робинсона: есть только непериодическая укладка!
  • Четыре задачи о воздушных пузырьках
  • Новый тур конкурса по русскому языку
  • Играем в ростки Джона Конвея
Журнал Саша и Маша - читать электронную версию издания

«Саша и Маша»

Это развлекательный, познавательный журнал для мальчишек и девчонок 5-8 лет. В каждом номере увлекательные путешествия вокруг света с героями журнала. А также увлекательные комиксы, невероятные лабиринты, задания для настоящих следопытов и удивительные приключения. Приглашаем играть, отгадывать, путешествовать вместе с Сашей и Машей.

Журнал для детей "Лучик" купить в Москве - интернет магазин Знайчишка

«Лучик»

Материалы и задания журнала развивают любознательность, интуицию, образное мышление ребёнка, а самое главное — объединяют семью за чтением и увлекательным изучением мира. 

«Мурзилка» — популярный ежемесячный детский литературно-художественный журнал. Издаётся с 16 мая 1924 года. За 90 лет существования его выпуск не прерывался ни разу. Адресован детям от 6 до 12 лет.

Назван журнал по имени сказочного существа жёлтого и пушистого Мурзилки. Свое имя Мурзилка получил благодаря озорнику и проказнику — маленькому лесному человечку, существовавшему в популярных книгах для детей конца 19 века. Это был человечек во фраке, с тросточкой и моноклем. Потом образ лесного Мурзилки поменялся на образ обыкновенной маленькой собачки, помогающей всем, кто попал в беду. В 1937 году знаменитый художник Аминадав Каневский создал новый образ Мурзилки. С тех пор в детском издании «Мурзилка» живет жёлтый герой, в красном берете и шарфе, с перекинутым через плечо фотоаппаратом, который очень нравится детям.

«Лазурь»

Журнал издается с 1997 года. Здесь вы всегда найдете новости, прочтете об экспедициях и путешествиях в различные уголки нашей планеты, познакомитесь с жизнью православных святых.
В каждом номере рассказы, повести (вы тоже можете стать автором, если пришлете в редакцию журнала свое произведение!), советы психолога и тесты, сведения о новых книгах по экологии и многое другое. Издание формирует у школьников основы экологического сознания.
Тексты сопровождаются красочными фотографиями. Эти журналы относятся к научно-популярным детским и юношеским журналам о природе, природоведении, биологии и экологии.

Журналы, газеты: Юный эрудит №8 (216). Июль 2020 - купить в  интернет-магазине «Москва» с доставкой - 1042257

«Юный эрудит»: журнал для любознательных. Научно-популярный познавательный журнал для детей среднего школьного возраста

Издаётся с сентября 2002 года. О чем только не писали за эти годы! Об истории человечества, устройстве машин и механизмов, о самых современных технологиях, выдающихся ученых и первооткрывателях, пиратах и путешественниках, о происхождении букв и языков, чудесах природы и загадках истории, фантастических проектах и тайнах далёкого космоса и многом-многом другом. Но море знаний неисчерпаемо, и тем для этого журнала хватит ещё на многие годы. Издается в сотрудничестве с редакцией журнала “Science & Vie. Junior” (Франция).

Детская энциклопедия №7 (июль 2020). Порядок в доме: movzone — LiveJournal

«Детская энциклопедия»

Тематический журнал для детей и подростков – это ответ на любой вопрос, обилие и наглядность цветных иллюстраций. Коротко и интересно о самом главном. Каждый номер посвящён определённой теме. Материал подаётся по принципу справочника-энциклопедии. В старых выпусках это даже отражалось в названии темы журнала: «Книга от А до Я», «Костюм от А до Я» и т.д. Периодичность – 12 номеров в год.
Издается с 1966 года. Журнал имеет устойчивую читательскую аудиторию среди детей от 7 до 18 лет.
Журнал рекомендован Министерством образования России для внеклассного чтения в средней школе и награжден почетным Знаком «Золотой фонд прессы» в 2007 году.

Филя №5 (май 2020): movzone — LiveJournal

«Филя»   

Совенок Филя на страницах красочно иллюстрированного журнала публикует репортажи из зоопарков, предлагает ответить на вопросы викторин о животных, почитать рассказы о путешествиях.  Популярные рубрики журнала:
«Домашний зверинец» – всё о домашних питомцах: рыбках, кошках, собаках, птичках и других
«Академия Фили» – в этой рубрике можно попасть в мир флоры и фауны и узнать, насколько многообразен мир живой природы
«Из Красной книги» – всё о растениях и животных, занесенных в Красную книгу.

Купить журнал Журнал "Тошка и компания" №04 2020 в интернет магазине c  доставкой по всей России

«Тошка и компания» весёлый журнал о животных для дошкольного и младшего школьного возраста

Тошка – весёлый и любознательный щенок – будет верным другом для всех любителей животных. На страницах журнала он расскажет о диких экзотических животных, о породах кошек, собак и лошадей, о секретах воспитания и ухода за самыми разными домашними любимцами: от попугайчиков до тараканов.Вместе с Тошкой читатели отправляются в путешествия, учатся рисовать, делают поделки. В каждом номере Николай Дроздов проводит увлекательный конкурс «В мире животных», а победителей ждут замечательные призы.  А ещё Тошка загадывает загадки, предлагает кроссворды и головоломки, рассказывает и показывает фотоистории. Центральный разворот журнала – постер – уникальные авторские фотографии животных.

Литературно-правовая викторина «Мы и наши права». Ко Всемирному дню ребенка.

Здравствуйте, дорогиеребята! 20 ноября весь мир отметит Международный день прав ребёнка.

Очень много стран на свете,

 это знает каждый.                                                                                                

Кто, скажите, в странах этих, 

Самый-самый важный? 

Не спешите, не пытайтесь

Дать ответ в один момен

Главных много – выбирайте

Там король, здесь президент.

 Про вождей и про царей 

 знаем мы с пеленок, 

Но главнее и нужнее 

для страны – РЕБЁНОК! 

Кем он станет завтра, маленький и нежный? 

Всей Земле права его – право на надежду!

Сегодняшнее наше мероприятие посвящено вам, ребята, и говорить мы будем о ваших правах.  Права человека и ребенка надо знать, и учиться правильно ими пользоваться.

Права относятся ко всем сферам жизни человека с момента рождения и всей его жизни.

Благополучие детей и их права всегда вызывали пристальное внимание международного сообщества.

Еще в 1924 году Лига Наций приняла «Женевскую Декларацию прав ребенка». В то время права детей рассматривались в основном в контексте мер, которые необходимо было принять в отношение детского рабства и  детского труда.

А в 1959 году Генеральной Ассамблеей ООН была принята «Всеобщая декларация прав ребенка», которая  установила права детей, следовать и соблюдать которые призывались все желающие чтобы обеспечить детям счастливое детство.

Еще один Закон, защищающий права детей это  – Конвенция «О правах ребёнка».

Этот документ приняла Организация Объединенных Наций 20 ноября 1989 года. А с 1990 года Россия является участницей Конвенции ООН «О правах ребенка».

В соответствии с этим международным документом наша страна приняла на себя многочисленные обязательства по обеспечению прав ребенка.

Права ребенка – это свод прав детей, зафиксированных в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребенка, ребенок — это лицо, не достигшее 18 лет. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.

Что же такое право?

Право — система правил (норм) поведения, регулирующих отношения людей в обществе, установленные и охраняемые государством.

А вы, ребята, задумывались  о своих правах?

— Какие вы можете назвать права? (ответы детей).

Сейчас мы с вами рассмотрим основные права, которые нужно обязательно вам, ребята, знать.

Вот некоторые из них:

 Право ребенка на жизнь и право воспитываться в семье. Я расту на радость маме,

Но приходится признать,

Чтоб я вырос лучшим сам

Как мне много нужно дать!

Первое право на жизнь дает мама — это главный человек в жизни каждого ребенка.

Ребята, сегодня вы живете с родителями, они заботятся о вас, стараются уберечь от всяких неприятностей, лечат вас, когда вы болеете, создают вам условия для учебы и помогают подготовиться к взрослой жизни.

Но и вам дети не нужно забывать, что вы тоже должны заботиться о своих родителях, помогать им по хозяйству, слушаться своих родителей и почитать их.

В мире, к сожалению, дети остаются сиротами.  Они ничьи. У них нет мамы, которая их оградит от враждебного мира. И все эти дети тоже имеют право жить в семье, в любви и заботе взрослых. О таких детях заботится государство.

Право на имя.

Если человек родился                                                                                                  Имя дать ему должны,                                                                                               Будет жить в любви, заботе,                                                                         Гражданин своей страны.                                                                                Когда рождается ребенок – его родители получает от государства первый документ нового гражданина нашей Родины – Свидетельство о рождении!                                                                                                                   Имя каждому дано и у каждого оно одно!                                                  Вовочки и Леночки, Андрюшки и Аришки,                                                       Каждый день рождаются девчонки и мальчишки,                               Пользуются с первых дней правами своими –                                                     Ведь с пеленок человек получает имя.

Иногда можно услышать, как вместо имени называют прозвище.           Это правильно?                                                                                                     Какая обязанность есть у вас, связанная с этим правом? 

Право на гражданство.

Все мы находимся под защитой нашего государства и являемся его гражданами с рождения. Мы – граждане России.

У каждого человека нашей страны есть документ, подтверждающий гражданство Российской Федерации — это паспорт. Паспорт получают граждане, достигшие 14-летнего возраста.

В нашей стране есть основной закон, который защищает права наших граждан. Как называется этот закон? (Конституция Российской Федерации).

Конституция – это документ, в котором излагаются права и обязанности граждан, проживающих в России. Принята Конституция Российской Федерации 12 декабря 1993 года.

Право говорить на своем родном языке, исповедовать свою религию, соблюдать обряды своей культуры.

Мы живем в большой многонациональной стране — России.

Наша страна растянулась на тысячу километров от востока и до запада. На этой большой территории живут взрослые и дети разных национальностей, с разным цветом кожи, волос и глаз.

Мы с тобою не похожи

Цветом глаз и цветом кожи.

Разный цвет волос у нас – 

Мы с тобой из разных рас.

Ну, так что же,

Что с тобою мы ни капли не похожи?

Мы ведь дети – ты и я,

И у нас одна страна.

Право на образование.

 Чтобы вырасти успешным

Надо много знать, уметь.

Чтобы вырасти большим

Недостаточно питания,

Вы использовать должны право на образование!

 Все дети имеют право на получение образования. Так записано в Конвенции и в законе «Об образовании».

Каждому праву соответствует обязанность!

 Обязанности школьника:

  Добросовестно учиться;

— Беречь школьное имущество;

-Уважать других обучающихся и работников школы;

— Соблюдать Устав школы;

— Выполнять требования работников школы.

Но кроме учебы у вас, ребята, есть                                                                    Право на отдых, досуг и культурную жизнь.

Отдых необходим любому человеку!

Досуг – свободное время, которое направлено на воспитание и развитие личности каждого ребенка.

Каждый ребенок имеет право на детство. А детство невозможно без отдыха, прогулок, экскурсий, участия в конкурсах, занятия спортом.

Наше государство поощряет участие детей в различных конкурсах, проектах. Ему нужны умные, образованные, творческие люди.

Обязанности у права на отдых:

Отдыхать так, чтобы не мешать другим;

Право на охрану здоровья и медицинскую помощь. 

Если кто-то из детей заболеет, к кому он обращается? (к доктору).

Запомните: «Ребенок имеет право на пользование услугами системы здравоохранения», а также вы, ребята, со своей стороны, должны бережно относится к своему здоровью».

В нашей стране медицинская помощь детям оказывается бесплатно за счет средств государства. Это право закреплено Конституцией РФ.

Дети имеют право на приемлемый уровень жизни.

Что это значит? Как вы понимаете это право?

«Человечество обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет» —  так написано в Декларации прав ребенка.

Однако не всегда люди помнят уроки истории. По-прежнему где-то происходят военные конфликты, совершаются преступления, аварии. В них страдают и дети. В развивающихся странах 155 млн. детей живут в условиях абсолютной бедности.

Право выражать свое мнение.

Дети, как полноправные члены общества имеют право свободно выражать свое мнение и мысли, как устно, так и письменно.

Мнение ребенка учитывается не только семьей, но и государством, когда речь идет об интересах детей, его согласие с 10-летнего возраста учитывается при усыновлении или установлении опеки, при смене имени и фамилии.

А сейчас, ребята, я предлагаю вам посмотреть мультфильм «Смешарики. Азбука прав».

ДЕТИ, ЗНАЙТЕ СВОИ ПРАВА! А книги помогут лучше понять их. Читайте книги, в них вы найдете полезные советы, в том числе о том, как защитить свои права!

А сейчас, ребята, я предлагаю вам поучаствовать в сказочной викторине и отгадать какие, и чьи права были нарушены в сказках.

Дорогие ребята! Благодарю вас за участие в мероприятии. Отстаивайте свои права, но не забывайте, что у других людей есть такие же права, как и у вас. Уважайте чужие права!

Час общения «Мы разные, но мы вместе». К Международному дню толерантности.

ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Уважение человеческого достоинства всех без исключения людей;

Уважение различий;

Понимание индивидуальной неповторимости;

Взаимодополняемость как основная черта различий;

Взаимосвязь как основа совместных действий;

Культура мира;

Сохранение памяти.

Толерантность означает:

… что другие могут думать иначе, чем ты сам;

… милосердие, сострадание;

… умение быть великодушным и терпимым;

… признание идей, отличных от твоих собственных.

Человек, большой или маленький, никогда не живёт один. Его окружают множество людей, разных по возрасту, по внешности, по характеру, мужчин и женщин, знакомых, близких, родных и совершенно незнакомых. У каждого свои возможности, мозг каждого человека изначально имеет свои врождённые особенности, а значит, попав в одни и те же условия, мы станем разными людьми. То, что мы разные, — это важнейший фактор развития общества. Но так ли легко понять и принять другого человека, не похожего на тебя, на близких тебе людей? В русском языке существует понятие «терпимость». Ты — другой, но я уважаю твоё право быть другим.

Сейчас очень широко используют понятие «толерантность». Само слово происходит от латинского слова «tolerantia» — терпение. Однако в последнее время всё чаще уходят от понимания толерантности как снисходительно-равнодушного отношения к другому и предлагается рассматривать толерантность в контексте таких понятий как признание, принятие, понимание.

Давайте разберёмся, что такое толерантная личность или толерантный человек.

У человека есть много качеств, которые позволят ему жить в мире с собой и другими. Одним из таких качеств является терпимое отношение к другим людям, непохожим на вас. Человек, обладающий такими качествами, является толерантной личностью. Такую личность можно определить по следующим признакам:

-уважение мнения других

-доброжелательность, внимательность

-желание что- либо делать вместе

-понимание других, приветливость

-умение быть собой и понять особенности других, умение дарить радость.

-Приведите примеры толерантных людей.

-А что такое интолерантная личность? Этот тот, кто обладает такими качествами как:

-нетерпимость

-невежливость

-непонимание

-эгоизм

-раздражительность.

Толерантный – терпимый.

Интолерантный – нетерпимый.

Молодцы, ребята, идём дальше!

Поговорим о том, что у любого человека могут быть ошибки. Нужно только вовремя их исправить и больше не совершать. Прочтите «Сказочку о счастье».

СКАЗОЧКА О СЧАСТЬЕ

На свете жил один король,

Богатый и могучий.

Всегда грустил он. И порой

Бывал мрачнее тучи.

Гулял он, спал, обедал,

А счастья он не ведал!

Но вечно хныкать и тужить

Бедняге надоело.

Вскричал король: «Нельзя так жить!»-

И с трона спрыгнул смело.

Да вмиг порушить свой удел

Не в королевской власти?

И вот король в карету сел-

И покатил за счастьем.

Король в окошечко глядит,

Карета бодро катится.

Постой-ка, кто там на пути?

Девчонка в драном платьице.

— О всемогущий мой король,

Подать хоть грошик мне изволь.

— Эй, попрошайка, пропусти

Скорей мою карету.

Сойди немедленно с пути,

Ведь я за счастьем еду!-

Сказал король и укатил.

А в синем небе месяц стыл…

Карета мчится наугад

Бог весть в какую сторону.

Вдруг на пути стоит солдат,

Израненный, оборванный.

— О мой король,- вскричал солдат,-

Тебя я видеть очень рад!

Прошу покорнейше: устрой

Меня ты в услужение,

Я за тебя стоял горой,

Я, право, бился, как герой,

Я выиграл сражение.

— А ну, служивый, пропусти

Скорей мою карету.

Сойди немедленно с пути,

Ведь я за счастьем еду!-

сказал король и укатил,

А в синем небе месяц стыл…

Карета мчит во весь опор,

Конь скачет, что есть духу.

Вдруг на дорогу вышла с гор

Сутулая старуха.

— Прости, любезный мой король,

Старуху одинокую.

Мой дом – вон, видишь, за горой,

С утра ушла далеко я.

Ношу из лесу я дрова –

Тяжелая работа.

Гляжу вокруг, едва жива:

А вдруг поможет кто-то…

— А ну, старуха, пропусти

Скорей мою карету.

Сойди немедленно с пути,

Ведь я за счастьем еду! –

Сказал король и укатил,

А в синем небе месяц стыл…

Вот лето кончилось. Жара

Сменяется ненастьем.

Король торопит:

— В путь пора,

Еще немного – и ура!

Свое настигну счастье!

И все бы кончилось бедой –

Сомнений в этом нету.

Да старец с белой бородой

Остановил карету.

Перекрестившись, не спеша,

Торжественно и строго

Сказал: «Заблудшая душа,

Король, побойся Бога!

Ты ищешь счастье для себя,

Ты странствуешь по свету.

Но, только ближнего любя,

Найдешь ты счастье это.

Скорей послушайся меня:

Обратно разверни коня,

Дитя согрей и накорми,

Солдата в сторожа найми,

Все это сделай, но сперва

Старушке ты поможешь:

До дома довезешь дрова.

Распилишь и уложишь…»

Тут вышла полная луна.

И осветила путь она.

Нелегкий путь, обратный путь.

Путь к счастью, не куда-нибудь.

Король поныне во дворце

Всем людям помогает.

И счастье на его лице,

Как ясный день, сияет!

Вывод: единственная настоящая ошибка – не исправлять своих прошлых ошибок.

-Что же значит быть толерантным? — Быть внимательным к другим.

Несмотря на то, что мы разные, мы — вместе.

Люди на свет рождаются разными:
Непохожими, своеобразными.
Чтобы других ты смог понимать,
Нужно терпенье в себе воспитать.
Нужно с добром к людям в дом приходить,
Дружбу, любовь в своём сердце хранить!

Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нём хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно.

Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим.

Поэтому чаще говорите друг другу комплименты.

А теперь собери пазл «Мы разные, но мы вместе».

Молодцы, вы справились! Если каждый будет друг к другу терпим, мы сделаем вместе толерантным наш мир!

Пройдите викторину «Толерантность».

Так держать! Стать вежливым нелегко, но это очень важно и нужно. И любое волшебное слово надо сопровождать улыбкой.

Человек рождается и живёт на Земле для того, чтобы делать добро людям. Мы должны держаться вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые слова, любить друг друга. Давайте всегда будем общаться на языке миролюбия, дружбы, на языке любви и терпения, на языке толерантности.

До новых встреч, друзья!!!

Урок доброты «Позволь другому быть другим». К Дню толерантности.

Здравствуйте,дорогие друзья! 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности . Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. 16 ноября 1995 года, в Париже участники двадцать восьмой конференции ЮНЕСКО, а это 185 стран, приняли Декларацию принципов толерантности.

Термин толерантность объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми.

А что значит- быть толерантным?

Это значит : уметь прощать, принимать людей такими, какие они есть, уметь признавать свои ошибки, понимать других, допускать, что другие люди могут думать, жить по-другому, чем ты.

«Толерантность – это если каждый научится любить и уважать себя и будет положительно относиться ко всем окружающим».

Чувствовать, думать, любить, как другие,

Сердцем умея понять солидарность.

Напрочь отбросить – «Они не такие»,

Этому учит нас толерантность.

«Толерантность – это не снисхождение и потакание, а взаимопонимание и уважение, превращающее всех людей в добрых соседей».

Признание, равенство и уважение,

Взаимодействие, дружба, галантность.

Вера любая без принуждения,

Это и есть толерантность.

«Толерантность – это независимость, но не превосходство над другими. Это умение давать верные суждения о других людях».

«Толерантность – это не безразличие, равнодушие и соглашательство, а умение активно защищать свое мнение, выражать протест против дискриминации».

«Толерантность – это терпение, доверие, доброжелательность, умение не осуждать других, не винить их в своих промахах и неудачах. Это способность к сопереживанию».

Толерантность, дружба, труд

К лучшей жизни нас ведут.

Выбирая в жизни путь,

Толерантность не забудь.

Толерантность не только учение,

Это выдержка, воля, терпение.

Набирает обороты третье тысячелетие. Прогресс неумолимо движется вперед. Техника пришла на службу человеку.

 Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы все чаще и чаще слышим слова: беженец, жертва насилия.

В последние годы наблюдается катастрофический рост всевозможных форм асоциального поведения.

В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Растет количество антиобщественных молодежных организаций, вовлекающих молодежь в экстремистские группировки. Люди перестают быть терпимыми!

Как вы думаете, для нас с вами,какой вид толерантности будет наиболее близким и почему?

Для того чтобы быть более терпимыми к людям других национальностей, надо много знать об особенностях разных культур, много читать, интересоваться. 

Может ли одна религия мешать другой? Нет. У каждой религии есть свои особенности, и их учения полезны. Нам важно использовать нравственные ценности религий народов, не противопоставлять их, а изучать. Мы живём в одном большом доме – России. В нашей стране дружат между собой люди разной национальности.

А вы знаете, что такое «Технологии повседневной толерантности»? Как Вы думаете, что скрывается под этим понятием?

Повседневность – это кофе, буквы, пицца, автомобиль. Иначе говоря, самые обыденные вещи, без которых невозможна сегодняшняя цивилизация.

Человек всегда пользуется культурными достижениями, опытом других наций

Повседневными трудами других народов (кофе выращивают в одной стране, отпуск проводят в других странах, пользуются автомобилями разных стран).

Можно ли при этом смотреть свысока на иностранцев, людей других национальностей?! НЕТ

Что необходимо человеку в эпоху глобализации? Конечно, толерантность.

Толерантность — это не простое чувство,
Его не в раз приобретешь:
Сколько надо проявить благородства и сочувствия,
Только тогда сам все это поймешь.
Толерантным быть – это искусство,
Твердо в этом мы убеждены:
В дружбе и согласии жить должны.
Русские и украинцы, башкиры и татары
Мир становится таким жестоким,
Что по одиночке невозможно жить…
Ответим друг другу чувством высоким-
И хрупкий мир мы сможем сохранить.

Добро и зло. Откуда это в человеке?
Когда становится он добрым или злым?
Быть может он рождается таким?
И существует ли добро в ХХ1 веке?
Ведь говорят, что стали мы и злей и черствей.
Но я уверенна, что большинство людей
В душе любовь и веру сохранили,
Хотя войну и голод пережили.
Добро и поныне в мире живёт,
Нет, оно никогда не умрёт!
Потому что всегда и во все времена
Люди верили в силу добра!

Эй, человек, оглянись-ка вокруг,
Сколько в мире прекрасного!
Разве может всё это вдруг
Стать жертвой взрыва страшного?!
Или нам мало войн и раздоров,
Ссор, аварий и катастроф?
Или мы до конца не поняли,
До чего ж стал мир жесток?

Доброта – это мир, это истина, правда.
Добрый должен быть каждый из нас,
Чтоб частичку её подарить когда-то
Обделённые в жизни хоть раз.
Хоть разок сделать доброе людям,
В них надежду и веру вселить,
Что зло умирает с презрением,
Но добро продолжат жить!!

Пусть будет небо голубым,
А солнце будет ясным!
Пусть человек не будет злым,
И станет мир прекрасным.
Выйдите, люди, из своих квартир!
Слова мои хорошо слышны?
“Люди, доброта и толерантность спасут мир!”
И вы мне поверить должны!

Если каждый друг к другу будет терпим, То вместе мы сделаем толерантным наш мир.

Толерантная личность. Какими личностными качествами должен обладать такой человек?

Продолжите фразу «Я -…….»

Толерантная семья. Какими качествами должна такая семья, ваша семья? Продолжите фразу «В моей семье …….»

Толерантная страна. Что же такого особенного должно быть в такой стране, в нашей России? Продолжите фразу «В моей России…….»

Ну вот ребята и подошло к концу наше мероприятие ,а в заключении я хочу предложить вам прослушать песню Булата Окужавы « Изгиб гитары желтой» .